II JORNADES PER CONNECTAR CONEIXEMENTS

Les segones jornades relacionen la música i la paraula; i formen part del Projecte Carles Riera. Educació, música i ciutat i del Projecte enllacemcultura.

L’Escola Municipal de Música i el Conservatori “Josep M. Ruera” programa, per segon any consecutiu, jornades per connectar coneixements entre la música i altres àrees educatives. Un ideal d’acció per establir i mantenir contacte, des de l’escola de música, amb idees i persones d’altres disciplines i vincular-ne l’aprenentatge.

La segona edició de les  jornades connecta la música i la paraula. El so i la paraula comparteixen entonacions, sintaxi, estructuració, grafies…i es donen la mà en el cant. La major part de la música és cantada.

Concerts, xerrades, taules rodones, recitals…

Durant una setmana, del 7 al l’11 de maig, a la sala d’actes de l’Escola Municipal de Música i al Teatre Auditori de Granollers es programen activitats obertes a la participació de tothom que hi estigui interessat. Des de classes obertes, a xerrades, concerts dels alumnes i recitals.
La investigadora de la Pompeu Fabra, Gaye Soley, exposarà els paral·lelismes entre música i llenguatge i els treballs que duu a terme. El poeta Miquel Desclot parlarà de la “música de paraules”. L’escriptora Núria Albó de les seves cantates i cançons…
Es dedica un dia als contes, amb la Història de Babar, de Jean de Brunhoff i música extraordinària de Francis Poulenc, i amb Les veritats ocultes, un recital musical i literari amb contes breus de Pere Calders i microrelats de Jordi Masó. Cada jornada es clourà amb concerts a càrrec d’alumnes de l’Escola Ruera.
Finalment, la taula rodona “Per connectar coneixements” comptarà amb la participació de Luca Bonatti, neurolingüista, investigador de l’UPF-ICREA, Carme Alemany, mestra de l’escola El Roure Gros de Sta. Eulàlia de Riuprimer,
el poeta Miquel Desclot i la professora de l’escola Ruera Montserrat Morral.

 

Projecte Carles Riera

Carles Riera va ser un gran impulsor de projectes d’implicació clarament social (integració, motivació, desenvolupament de les aptituds expressives i artístiques de qualsevol col·lectiu…),  projectes amb voluntat de servei a la comunitat i potenciadors d’un ensenyament de qualitat.

El Projecte Carles Riera vol seguir aquesta estela, i ajudar a estendre la pràctica musical a capes àmplies de la ciutadania, proporcionant les eines necessàries perquè ciutadans de totes les edats i condicions, i amb diferents graus d’interès i dedicació, puguin desenvolupar la seva creativitat.

Els objectius d’aquest projecte de ciutat son diversos, però clarament cohesionats entre si. Parteixen d’una eina fonamental en l’educació: la capacitat vivencial que té la música de connectar les emocions, convertint-les en realitats inherents a la persona i al seu creixement personal i social.

El Projecte Carles Riera vol fer arribar la música, en totes les seves vessants, a un ampli ventall de col·lectius, a partir de tot un seguit d’activitats organitzades per diferents entitats culturals, musicals i educatives de la ciutat.

Destinataris del projecte

• Infants de les escoles bressol
• Escolars de primària
• Estudiants de secundària
• Joves usuaris dels centres cívics
• Gent de la tercera edat
• Alumnes d’infantil i primària del centre Montserrat Montero
• Joves i gent gran del Centre de Salut Mental de Granollers
• Mestres d’escoles bressol i de primària
• Públic en general

Activitats programades

Tallers, cursos, concerts, audicions, xerrades, trobades, edició
de material didàctic…

 

“Si hi ha alguna cosa que sigui comú a pràcticament tots els congressos de Community Music i Community Art,en general,

és l’esplèndida diversitat de possibilitats ambles quals aquestes arts es poden presentar i ser insospitadamentútils a la societat”

Carles Riera, músic i pedagog