Algunes famílies de la Comissió han cantat algunes nadales pels infants.

Vídeo cantada de nadales Comissió de famílies

Un cop més moltes gràcies per la vostra col·laboració

Amb el cel de Nadal pintat i el pessebre preparat, les estances de petits i de grans, anem plegats a posar-hi les figures: pastors, camells, reis, caganers…

 

Els infants de l’Escola pinten el Cel de Nadal; els grans a l’entrada de l’Escola i els petits a les estances.

Oferir  diferents estris de pintura, diferents nivells d’alçada… fa que cada infant pugui gaudir segons les seves inquietuds (pintar amb les mans, amb rodets…), descobrir diferents sensacions…

Estances de petits   (Video)

Preparació del material i l’espai

Observen, experimenten, escullen els estris i actuen

Recollim i ens rentem

Estances de grans

Preparació del material i l’espai

Els grans pinten a diferents nivells d’alçada

 

Disposem la sala, pels infants més petis de l’Escola, amb tires de paper blanc, llum ultraviolada, una projecció d’hivern i música d’Enya de fons…

El blanc i la llum blava provoquen una sensació de fredor que se sembla bastant al fred que experimentem en aquests moments al carrer.

Les possibilitats que ofereix aquesta proposta son moltes; els infants observen, experimenten, gaudeixen, es relacionen… Hi ha infants que de seguida es fiquen en el joc i manipulen el paper i hi ha qui entra més a poc a poc, però tots acaben participant del joc (tirant el paper, rebolcant-s’hi…).

Les emocions també han jugat un paper important durant la proposta: sorpresa, somriures, concentració, enfado, abraçades…

A mig joc pugem les persianes, canviem a poc a poc l’ambient per veure què passa…

Un cop acabada la proposta de joc proposem als infants recollir el paper i de bon grau accepten fent servir un cartró com a pala gegant…

La Magda i la Raquel ens interpreten  tres audicions conegudes pels infants.

 “PAPAGENO”, fragment de “La flauta màgica” de Mozart.

Visualitzar vídeo

 “QUI TÉ RAÓ” de (D. Kabalevski)

Visualitzar vídeo

“BALL DELS POLLETS” (M. Mussorgsky)

Visualitzar vídeo

Al final tots plegats hem acabat drets ballant al ritme de la música…

Algunes famílies col·laboren amb nosaltres per celebrar aquesta setmana de la música:

La Pepa i en Carles, pares de l’Armand de l’estança de Gegant, ens han delectat amb un tastet de cançons, algunes conegudes pels infants, amb la seva guitarra, l’ukelele, l’harmònica i la veu.

Visualitzar vídeo “hola hola hola”-

Visualitzar vídeo “El lleó no em fa por”

Visualitzar vídeo “El gegant del Pi”

Visualitzar vídeo “Wimoweh”

Visualitzar vídeo “Vull ser petit”

Visualitzar vídeo “Un drac ferotge”

Visualitzar vídeo “La Castanyera”

En Josep, pare de l’Arlet Pedragosa de l’estança de Cuqueta, ha compartit amb els infants el seu instrument de corda, EL BAIX, i ens ha tocat algunes cançons conegudes; els infants l’acompanyat amb la veu (la castanyera, cargol treu banya…). També n’ha tocat un parell de instrumentals.

Visualitzar vídeo “La Castanyera”

Visualitzar vídeo “Instrumental”

Visualitzar vídeo “Cargol treu banya”

Visualitzar vídeo “El lleó no em fa por”

La Charo, iaia de l’Aitana i la Clàudia de les estances de Cuqueta i Gegant, ens ha fet una petita exhibició de sevillanes.

Visualitzar vídeo exhibició

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!!

Aprofitant que durant la tardor cauen tantes fulles dels arbres,

omplim l’estança de fulles de plataner. Sentir el plaer d’olorar,

trepitjar, enfonsar-hi, tirar-les enlaire, trencar-les…

gaudir de totes aquestes sensacions.

Audició proposada: “Les quatre estacions de Vivaldi: La Tardor”

 2ª Sessió de fulles amb projecció de fons. Moviment projectat,

ombres, colors… seguir gaudint amb sensacions

Visualitzar sessions dels petits

Aprofitant els fruits de la tardor  que la Castanyera  va portar, tant grans com petits, fem diferetns propostes de manipulació…

LA CARBASSA (i EL MONIATO) Tant crua com bullida, sencera o tallada:

 Tallar, treure les llavors, aixafar, provar, olorar, deixar empremta

sobre el paper… compartir joc i descobertes.

MAGRANES; Senceres o tallades:

 Desgranar,  aixafar aquests grans utilitzant la força necessària

 amb un sol dit, o dos, o buscar alguna

estratègia, tot un repte motriu, fer-les rodolar,

deixar empremta sobre el paper, olorar, provar…

Celebrem la festa de la Castanyada amb totes les famílies de l’Escola en l’Espai Congost. Algunes famílies de la comissió han col·laborat en l’organització d’aquesta primera trobada: representació del conte de la Castanyera, elaboració de panellets, castanyes torrades…

GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES PER LA PARTICIPACIÓ I ASSISTÈNCIA!!

La Castanyera  porta una sorpresa per cada estança,

una panera plena de fruits de la tardor i

un cistell amb mocadors i faldilles.

Al final tots i totes vàrem ballar la Dansa de la Castanyera!!!

Carbassa, magrana, moniato, castanyes…

La panera estava plena de colors, gustos, pesos… ben diferents !!!