Resultats de la cerca per a:

Després de gaudir tota la setmana de propostes relacionades amb el Carnaval i la temàtica escollida aquest curs, ELS DIABLES DE LA FESTA MAJOR, la finalitzem, grans i petits, amb una festa per tota l’Escola disfressats de Diables.

Després d’observar els colors de la tardor amb fulles que han portat de casa , s’ha intentat buscar amb la pintura un símil, creant sensacions i relacions entre els colors de la tardor de les fulles reals i els colors … Continua llegint →

Comencem el curs participant del Projecte ATMOOS. Un projecte on participen la majoria de centres educatius de la ciutat. Els dies 2,3 i 9 d’octubre ens acompanyaran alguns nois i noies de l’Institut Carles Vallbona per acompanayar aquelles famílies de … Continua llegint →

Proposta de sessió de pintura fluorescent amb llum ultraviolada perquè puguin gaudir al màxim de tota la màgia i color que aquest tipus de proposta genera. La primera reacció dels infants és observar l’espai, la pintura i pintar d’una manera individual. Alguns … Continua llegint →

Proposem als infants explorar amb el seu cos i que puguin descobrir diferents sensacions com resultat d’experimentar amb el fang. Tenen l’opció de manipular-lo amb les mans i amb d’altres parts del cos. Comencen tenint a l’abast només el fang i mica en … Continua llegint →

  Amb papers de diferents textures i pots de pintura de diferents colors, els infants han anat descobrint la petjada, empremta, colors… Amb ajuda dels altres o de manera individual, també han anat experimentant amb el seu propi cos; sensacions que … Continua llegint →

Com a part del projecte d’Escola “Espais exteriors” tenim tot el que es refereix a conèixer i plantar algunes herbes aromàtiques… Hem plantat, entre d’altres herbes, romaní i espígol i l es hem deixat assecar i les hem desgranat; ara … Continua llegint →

Celebrem aquest dia anant a la plaça de la Joventut de Canovelles a mirar les paradetes de llibres i roses amb els infants de les estances de grans. Aprofitem i comprem alguna rosa, també per les estances de petits.

Quan plou, l’espai exterior es converteix una vegada més en un entorn ple d’aprenentatges. Posar-se el peto, calçar-se amb les botes d’aigua i sortir fora, no només ofereix als infants una proposta per gaudir-ne d’ella, sinó que a més, mitjançant … Continua llegint →